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借职业高中数学大纲的修订与新教材的启用一之际,笔者结合合作学习文献的研读与实践探索,就合作学习前期准备、合作过程中的注意点、学习内容设计、学习评价谈几点的体会与思考.
职业高中数学课堂“合作学习”的实践探索
【摘 要】
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借职业高中数学大纲的修订与新教材的启用一之际,笔者结合合作学习文献的研读与实践探索,就合作学习前期准备、合作过程中的注意点、学习内容设计、学习评价谈几点的体会与思
【机 构】
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福建师范大学数学与计算机科学学院,福建省福州建筑工程职业中专学校
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2004年期
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