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目的：探讨健康教育和干预在结核病防治工作中的作用及重要性。方法：对本市2008年1月-2010年11月涂阳治疗的7469例活动性结核患者的病历资料进行分析，根据是否接受系统的健康教育和干预分为健康教育组和对照组，对比分析两组的临床治疗依从陛及疗效。结果：健康教育组治疗过程中恐惧、焦虑发生率及临床复发率明显低于对照组，保持合理用药、合理饮食、良好卫生习惯等方面及临床治愈率的比例明显高于对照组，差异有统计学意义（P〈0．01）。结论：积极对结核病患者进行健康教育和干预，有利于提高患者的结核病防治知识，从根本上