论文部分内容阅读
本文对如何进行高职院校高效英语课堂的建构进行探讨，首先从高职院校教学的角度探讨高效英语课堂的特点，之后列举了三种构建高效英语课堂的策略；最后指出构建高效英语课堂应该遵循的两点原则，希望本文能够为高职院校英语教学的发展提供帮助和建议。
构建高职院校英语高效课堂的策略探讨
【摘 要】
：
本文对如何进行高职院校高效英语课堂的建构进行探讨，首先从高职院校教学的角度探讨高效英语课堂的特点，之后列举了三种构建高效英语课堂的策略；最后指出构建高效英语课堂应该遵
【机 构】
：
陕西职业技术学院,陕西 西安,710000
【出 处】
：
华章
【发表日期】
：
2014年8期
其他文献
为了进一步推进海峡两岸暨港澳地区审计理论和实务研究的交流与合作，促进海峡两岸暨港澳地区审计事业共同发展，中国审计学会于2012年9月11日至12日，在陕西省西安市主办了2012海
双腔右心室(DCRV)是一种较少见的先天性心脏病,占先心病发病率的1.5%[1].我们从1996年至2002年间共行手术治疗双腔右心室合并室间隔缺损(VSD)11例,现报告如下:
目的 评价中老年血液透析患者颈总动脉僵硬度,分析可能影响颈总动脉僵硬度的危险因素.方法 采用超声技术测定本透析中心87例中老年血液透析患者颈总动脉可扩张性系数(DC)作为评价颈总动脉僵硬度的指标,常规检测白蛋白、总胆固醇、高密度脂蛋白、低密度脂蛋白、三酰甘油、血糖、肌酐、钙、磷、甲状旁腺素.采用直线相关、多因素逐步回归分析影响颈总动脉僵硬度相关的独立因素.结果 本研究的87例患者,年龄45～81岁
国内高校毕业生数字年年增长，法学入榜十大最难就业专业，严重挑战了我国目前通行的法学教育人才培养定位。本文通过对专业设置、国内外法学教育人才目标培养方式、法学教育现状
针对目前发达国家在人口普查质量评估中忽视内容误差和发展中国家未正确估计内容误差这一问题,提出用单系统估计量估计各类别实际人数,并据此估计人口普查内容误差的研究目标
目前，音乐教学的内容更加丰富，涉及的范围也越来越广，逐步与国际音乐教育接轨，所以要对音乐教育进行改革，要拓展音乐教学过程、拓展学生的艺术能力、拓展学生的学习空间以及创新音
患者,男性,56岁,因"反复右上腹疼痛20 d,加重伴呕吐3 d"入院.患者20 d前无明显诱因下出现右上腹疼痛,向腰背部放射,无高热,寒战、无皮肤巩膜黄染,无呕血黑便,至当地医院诊断为"胆石症"经口服消炎药后暂时缓解,但之后腹痛仍反复发作。