【摘 要】
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对于传统学前教育而言,由于教学的重点主要在文化课上,所以对美术手工的教学并不是十分的重视,但是随着教育的不断改革,培养一个德、智、体、美、劳全面发展的学生变得尤为的
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对于传统学前教育而言,由于教学的重点主要在文化课上,所以对美术手工的教学并不是十分的重视,但是随着教育的不断改革,培养一个德、智、体、美、劳全面发展的学生变得尤为的重要,所以,美术手工课也逐渐的提到教学中来.本文主要对学前教育中美术手工教学的意义进行分析,对美术手工在学前教育中的教学现状进行研究,并对美术手工在学前教育中的教学方式进行探究,以能够更好的促进美术手工在教学中的发展.
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