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随着我国新课改深入发展,当今教学理念有了极大的创新与变革。在教学过程中渗入文化,凸显教育人文性,提升学生综合素养,已然成为教育创新与变革的途径。本文通过对高中数学教学中渗透数学文化的意义和途径进行分析,以期为推动我国高中数学良性发展提供行之有效的参考依据。
高中数学教学中渗透数学文化的意义和途径
【摘 要】
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随着我国新课改深入发展,当今教学理念有了极大的创新与变革。在教学过程中渗入文化,凸显教育人文性,提升学生综合素养,已然成为教育创新与变革的途径。本文通过对高中数学教
【机 构】
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福建省尤溪县第七中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2018年06期
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