职业核心能力切入高职班干培养实施探索——以泉州经贸学院融合渗透“与人合作”能力培养班干部为例

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职业核心能力作为人们取得工作和活动成功的关键能力,具有其独特价值功能。90后高职班干存在不少问题,培养班干具有职业核心能力可以有效提升他们的综合素质,使他们各方面的能力得到充分锻炼,成为班级管理的中坚份子和骨干力量。以职业核心能力中的"与人合作"能力融合渗透班干部培养为例,提出一套培养训练程序,通过班干的示范引领,以点带面推动班级工作有效开展。
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