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职业高中幼师专业主要是为幼儿园培养教师。因此,钢（风）琴教学的内容要与其专业特点相统一,要更多地考虑其实用性。在钢（风）琴教学中培养创造型人才：要明确学情进行因材施教;注重基训,强调基本演奏技能与状态;营造无拘无束的思维空间,启迪学生的创造性想象;创造条件让学生进行实践表演;激发学生进行钢（风）琴自编、自配、自创弹奏。