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新生研讨课是解决大学新生适应问题的主要渠道。为帮助大学新生尽快完成由中学生到大学生的角色转变,2015年,西南交通大学面向全校新生开设研讨课,取得了初步成效。本文以西南交通大学本科公共事业管理类新生研讨课为案例,分析公共事业管理新生研讨课的授课内容、授课形式等,总结新生研讨课开设经验,以期对开好新生研讨课提供借鉴。