基于政治学科核心素养的议题式教学微探

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议题即议之题,它区别于话题、习题、试题、课题等概念,议题式教学的核心特征是“议中学”,作为活动型学科课程的教学方式,议题式教学以尊重学生身心发展为逻辑点,以提升学生思维品质和改变思维方式为重点,转变教师教学方式,通过精心设计有统一指向、无标准答案的议题,以思辨的方式推进教学,营造师生互动、开放民主的学习氛围的教学形式.
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