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随着'健康第一'的指导思想的深化,体育干预体质弱势学生群体的身体机能及心理适应的作用越来越受到重视。本文通过分析体质弱势学生群体的身心发展特点,来探寻体育干预残疾类学生、慢性或突发疾病类学生、偏胖或偏瘦学生、身体素质差等学生身心健康的策略,初步构建体质弱势学生群体的体育干预的策略框架。
体育干预体质弱势学生群体身心健康的策略研究初探
【摘 要】
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随着'健康第一'的指导思想的深化,体育干预体质弱势学生群体的身体机能及心理适应的作用越来越受到重视。本文通过分析体质弱势学生群体的身心发展特点,来探寻体育干
【机 构】
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河南大学体育学院
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2019年10期
【基金项目】
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河南省教育厅2019年度人文社会科学研究项目(2019-ZDJH-421);河南大学2018年度大学生创新创业训练项目
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