【摘 要】
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"开心阅读"是我们班级的阅读区域,这是一个常规性区域,每天都会为孩子们开放,孩子们在这个区域里,可以自主选择喜欢的图画书阅读,不知道从何时开始,该区域成为了只有几个幼儿
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"开心阅读"是我们班级的阅读区域,这是一个常规性区域,每天都会为孩子们开放,孩子们在这个区域里,可以自主选择喜欢的图画书阅读,不知道从何时开始,该区域成为了只有几个幼儿会来的地方,"开心阅读"逐渐变得平淡无奇,有种食之无味、弃之可惜的鸡肋之感,因此,本文通过现象观察、原因分析、以"故事盒"的投放、使用为策略进行跟进,为"开心阅读"打开了一派新的局面。
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