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以工作过程为导向,以工作任务为基点,以培养学生独立工作能力为重点,从建筑工程岗位的工作内容及能力需求出发,探讨综合理论知识、检测操作和职业素养为一体的教学模式。重视课程结构与内容的调整,注重教学方法的针对性和教学手段的多样化,提出《建筑材料与检测》课程教学新思路。
浅谈以岗位需求为目标的《建筑材料与检测》课程教学改革
【摘 要】
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以工作过程为导向,以工作任务为基点,以培养学生独立工作能力为重点,从建筑工程岗位的工作内容及能力需求出发,探讨综合理论知识、检测操作和职业素养为一体的教学模式。重视
【机 构】
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南宁职业技术学院建筑工程学院
【出 处】
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南宁职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年4期
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