用“六个要”总体要求提升辅导员队伍建设成效——以洛阳理工学院艺术设计学院为例

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习近平总书记对广大学校思想政治理论课教师提出的"六个要",对于新时代大学生政治辅导员队伍建设提出了更高的要求。"六个要"规定了涵育道德素养的基本规范,具有丰富的理论内涵和内在逻辑,它既是构成政治素养的基本要求,也是提升理论素养的基本路径。近年,洛阳理工学院艺术设计学院在辅导员队伍建设过程中,自觉遵循"六个要"的要求,做了很多有益尝试,取得了良好效果。
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