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艺术类高校大学生有着其独特的心理特质和发展特点。艺术类高校大学生心理健康教育应坚持心理健康教育与课堂教育相结合、心理健康教育与校园文化活动相结合、心理健康教育与家庭教育相结合、心理健康教育与思想政治教育相结合,帮助大学生健康成长。
艺术类高校大学生个体心理特质及路径探究
【摘 要】
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艺术类高校大学生有着其独特的心理特质和发展特点。艺术类高校大学生心理健康教育应坚持心理健康教育与课堂教育相结合、心理健康教育与校园文化活动相结合、心理健康教育与
【机 构】
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浙江传媒学院
【出 处】
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九江职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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浙江传媒学院辅导员专项课题“艺术类高校大学生心理问题的特质及破解途径研究”(编号:2016FDY004)
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