【摘 要】
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数学是一门可以有效锻炼学生逻辑思维能力的学科,但在传统教育模式下,很多学生觉得学习数学是比较枯燥乏味的,偏离了数学的核心。因此,在初中数学的教学过程中,想要有效提高
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数学是一门可以有效锻炼学生逻辑思维能力的学科,但在传统教育模式下,很多学生觉得学习数学是比较枯燥乏味的,偏离了数学的核心。因此,在初中数学的教学过程中,想要有效提高初中数学的教学质量,就要有核心素养的理念,它对我们的教学有着非常重要的意义。教师对培养学生的核心素养要有足够的重视,使学生在学好数学知识的同时,提高核心素养。笔者结合多年教学经验,对基于核心素养的初中数学教学策略进行了详细分析和探究。
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