【摘 要】
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中职财会专业传统教学偏重于课堂教学,而忽略实践操作的训练,这种方式往往带来学生实践操作能力不强、社会适应能力较弱的问题。本文试从社会用人单位对财务人员的需求进行分
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中职财会专业传统教学偏重于课堂教学,而忽略实践操作的训练,这种方式往往带来学生实践操作能力不强、社会适应能力较弱的问题。本文试从社会用人单位对财务人员的需求进行分析,探讨提高中职财会专业学生就业素质的教学方法。
The traditional teaching of vocational accounting major emphasis on classroom teaching, and neglect the practice of practical training, this approach often brings students practical ability to operate is not strong, the social adaptability is weak. This article tries to analyze the demand of financial staff from social employers, and discusses the teaching methods to improve the employment quality of accounting students in secondary vocational schools.
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