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大学生在学习时,推动他们继续学习的动力叫做内驱力,它和学生们的学习效率有着极大的关系。对于目前的情况进行分析,很多高校的学生存在着内驱力不够的情况,高校想要提高学生们的内驱力,本文针对可能影响学生们内驱力的细节进行了分析,从而为高校提供了一系列的建议。
高校学生内驱力激发策略研究
【摘 要】
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大学生在学习时,推动他们继续学习的动力叫做内驱力,它和学生们的学习效率有着极大的关系。对于目前的情况进行分析,很多高校的学生存在着内驱力不够的情况,高校想要提高学生
【机 构】
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华北理工大学,韩国全州大学
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2020年5期
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