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中国近现代学校音乐教育之得失王耀华中国的近现代学校音乐教育，至今亦有九十个年头。但其中在涉及中国音乐发展的问题上，尚有值得引起充分注意的倾向和问题。一、中国近现代学校音乐教育之得失。得：之一，引进了欧洲近现代音乐教育体系，使中国音乐教育走上系统化、规...
中国近现代学校音乐教育之得失
【摘 要】
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中国近现代学校音乐教育之得失王耀华中国的近现代学校音乐教育，至今亦有九十个年头。但其中在涉及中国音乐发展的问题上，尚有值得引起充分注意的倾向和问题。一、中国近现代学
【出 处】
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音乐研究
【发表日期】
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1995年02期
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