【摘 要】
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随着汽车服务后市场对人才职业技能方面需求的不断增强,提升职业教育的质量成为汽车专业推进教育教学改革的重点内容。而现代学徒制源于德国"双元制",是工学结合、校企深度融
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随着汽车服务后市场对人才职业技能方面需求的不断增强,提升职业教育的质量成为汽车专业推进教育教学改革的重点内容。而现代学徒制源于德国"双元制",是工学结合、校企深度融合的人才培养模式。基于现代学徒制,结合汽车职业技术技能型人才培养的现状及存在的问题,梳理汽车检测与维修专业学徒制课程体系构建思路,分析学徒制课程体系的课程内容、学徒制课程体系具体实施方式、保障措施及考核评价体系,从而增强汽车检测与维修专业毕业生的综合素质,为企业培养出高质量的技术技能型人才。
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