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在了解初中道德与法治传统教学法与主题情境教学法的基础上,以部编版第三课第一框《生活在新型的民主国家》一课为例,通过教学实践、对比研究这两种教学法及其产生的效果,旨在提升初中道德与法治课堂教学的趣味性和有效性。
初中道德与法治传统教学法和主题情境教学法的对比研究——以部编版《生活在新型的民主国家》为例
【摘 要】
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在了解初中道德与法治传统教学法与主题情境教学法的基础上,以部编版第三课第一框《生活在新型的民主国家》一课为例,通过教学实践、对比研究这两种教学法及其产生的效果,旨
【机 构】
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江苏省汾湖高新技术产业开发区实验初级中学
【出 处】
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启迪
【发表日期】
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2021年1期
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