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现代课堂教学在新的教学改革条件下,融入了多种课堂教学模式,在不断地探索总结中,使教学工作越来越关注学生的学习情况。在信息网络技术发展的今天,各种微课视频也开始广泛应用于课堂教学,这使课堂教学内容更容易让学生接受和喜爱。本文就微课在初中历史教学中的应用,以及初中历史微课的设计方向做相应的探讨,对微课在初中历史教学的应用方法提供参考。