【摘 要】
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<正>北京第二外国语学院附属中学的瑞祥民族小学部,把民族文化校本课程转化为主题活动课程,确定了"以民族文化为主线,多元化实施主题活动课程"的工作思路,通过多种途径促进课
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<正>北京第二外国语学院附属中学的瑞祥民族小学部,把民族文化校本课程转化为主题活动课程,确定了"以民族文化为主线,多元化实施主题活动课程"的工作思路,通过多种途径促进课程目标的达成,形成贯穿于学校特色发展的特色课程体系。北京第二外国语学院附属中学的瑞祥民族小学部,依据学校的办学理念和学生培养目标,利用已有的民族文化校本课程,按照社会主义核心价值观和学生核心素养培养的需要,采用新课程提出的自主、
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