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MOOC的教学模式是高等教育改革的趋势和热点,本文首先分析了传统教学流程与基于MOOC的教学流程区别;其次重点研究了基于MOOC的教学流程重构:重新定义教师角色、设计课程组织,教学评价与考核;最后是基于MOOC的教学流程重构在软件专业课程中实施。
基于MOOC的教学流程重构在软件专业课程教学中的应用研究
【摘 要】
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MOOC的教学模式是高等教育改革的趋势和热点,本文首先分析了传统教学流程与基于MOOC的教学流程区别;其次重点研究了基于MOOC的教学流程重构:重新定义教师角色、设计课程组织,
【机 构】
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常州信息职业技术学院软件学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2015年07期
【基金项目】
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Google 2014年度创新项目(研发)课题“基于MOOC的混合教学模式研究”;常州大学高等职业教育研究院资助项目“高职教育园区‘3+2’分段培养实践研究”(CDGZ2014036)
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