清华大学高材生石悦在业余时间当游戏主播而拥有一百多万的粉丝。用她自己的话来讲：“这是一个兴趣，我在许许多多枯燥中终于可以让自己真正有充实与快乐感。”而网上的声音则此起彼伏，大多数人表示不理解甚至谩骂：“好端端的一个理科状元，现在都成社会毒瘤了。”“浪费清华的资源。”不难看出，绝大部分人对主播的看法都是负面大于正面。似乎这份职业从一开始就被定义为“惰性”“没用处”，让人看不起。
　　如果你是一个网络主播，当你向别人介绍自己的职业时，换来的一定是对方缩回去的手和四面八方射来的讥笑目光。主播的形象究竟为何陷入这般尴尬徘徊的境地？
　　2016年4月，浙江杭州市“一个初中生给网络主播赏金24万，父母甚至无法上诉”的事件引发社会广泛关注。小文作为一名学生，父母反映她平时在家十分乖巧懂事，却不知何时迷上网上一位男主播，还认了对方当“师父”。这位“师父”每天给小文讲授有关主播的知识，小文给“师父”打赏，动辄就一次八九千。“24万，我们一年的工资啊！”小文父母盯着支出记录愣了好久，打了无数电话投了无数次诉，皆因对方“未触犯任何法律”而失败。有人对小文家庭表示同情，但更多的声音都是针对男主播。“欺骗学生真是败坏社会道德。”各种脏话脏字都像冷水一样泼到了男主播头上，似乎群众不对他“恶语相向”就无法排泄心中的不满。但实际上我们换个角度想，群众对主播的猜忌与厌恶是没有根据的，同时也不能因为我们心中既已认定的“道德心理”去评判一个人。因为你除了知道他是一个男主播外，其他的一无所知。
　　人们担心食品搭配不合理，吃的不健康，于是社会上产生了营养搭配师这份职业。同样的，每个职业的存在都有它的必要性。有的是为了顺应历史潮流，有的是为了满足人们某方面的需求，有的则是被生活所迫，不得以埋头钻进一份自己明明对之心存芥蒂的职业。
　　浙江省每年三十几万考生，撇去20%的学霸不说，剩下的70%经过几番周折也会陆陆续续被大学录取，那最后的10%怎么办？留在家里当啃老族还是到社会当混混？很显然大多数人都不愿往这个方向去。都说大学生毕业就等同于失业，连毕业生就业都如此艰辛了，那10%的落榜学生不就是被逼到墙根里了吗？“你给我10元钱，酷狗抽取6块，公司再拿走1.2元，剩下2.8元刚好够我买一瓶矿泉水。”一个女主播有些无奈地耸耸肩，面前的方便面已经有些“肿胀”了，可她还是吃得一脸欣慰。“是真的没钱。”如果不是没有大学学历，没有好的家庭条件，谁会愿意一天到晚顶着又厚又重的化妆品奋力地讨好观看者，只为挣那微薄的工资？没有任何社会保障，没有所谓的劳动者基本权益，主播只是无奈地卡在社会的底层，期盼那些犀利的目光可以少一些。
　　主播行业的兴起，丰富了部分人的休闲生活的同时，我们也应深思：是不是我們少做了什么，是不是我们做错了什么，这个行业的人数才会如蔓草滋生？我们也应用更理性的目光看待这份职业，把握好自己的评价尺度。
　　（浙江乐清中学）