掌握格式 明白要求——《会议记录》教学设计

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小学语文十二册六单元安排的“会议记录”是小学阶段要求学生掌握的十种应用文之一。会议记录是人们日常工作、学习中经常应用的,召开会议后,要使会议的决议能在会后得到贯彻和执行,并为日后检查执行情况提供根据,就要把会议的内容记录下来。如何通过教学,要使学生掌握会议记录这种应用文的基本格式,明确会议记录的基本要求;会用简要的记法和详细的记法进行会议记录呢?可设计如 The “meeting records” of the 12-six-element arrangement for the primary school language is one of the ten types of application materials that students are required to master at the primary school level. The minutes of the meeting are frequently used by people in their daily work and learning. After the meeting is held, the resolutions of the meeting must be implemented and implemented after the meeting. It is necessary to record the contents of the meeting in order to provide a basis for the inspection and implementation of the meeting. How to teach students to master the basic format of meeting notes as this application, and to clarify the basic requirements for meeting minutes; to use a brief notation and a detailed notation for meeting records?
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