【摘 要】
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作为低年级的语文教学在完成《大纲》规定的基本知识点的教学的同时,同步拓宽学生的知识面,提高学生的语文素质是可行的,也一定是有效的。提前阅读是提高学生的语文素质的重
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作为低年级的语文教学在完成《大纲》规定的基本知识点的教学的同时,同步拓宽学生的知识面,提高学生的语文素质是可行的,也一定是有效的。提前阅读是提高学生的语文素质的重要途径之一。就这一途径,我在低年级的语文
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