浅谈高中语文教学中高效课堂的四个维度

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课堂教学是一门学问,也是一种艺术。影响课堂效率的因素很多,把语文课上得有效直至高效,需要教师结合自己学生的特点认真地总结反思才能达到应有的目标。高效课堂是重结果讲过程的教学新要求,在高效课堂的实施过程中,教师要重视对教学结果及过程的评价方式,重视对学生学习过程及结果的评价。
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