论文部分内容阅读
在课堂教学中，课堂气氛的活跃与否与教师的授课方法、讲授内容及教师的课前备课等有着密切联系。课堂气氛的活跃与否会直接影响到学生们的学习兴趣、教师们的教学效果和师生们之间的理解与信任。本文结合自己的教学实践浅谈体会。
如何使课堂气氛活跃起来
【摘 要】
：
在课堂教学中，课堂气氛的活跃与否与教师的授课方法、讲授内容及教师的课前备课等有着密切联系。课堂气氛的活跃与否会直接影响到学生们的学习兴趣、教师们的教学效果和师生们
【机 构】
：
兰州城市学院外国语学院
【出 处】
：
发展
【发表日期】
：
2013年9期
其他文献
7月20日，中国石油测井有限公司发布消息称，新一代智能化自动连续测控注水系统——“井下注水调配机器人”研制成功。新一代智能化自动连续测控注水系统，在井下工作寿命可达3年以
说文解字，以书为友，与每个学生的成人、成长、成才都息息相关。国学大师钱穆先生强调：读书可以培养情趣，提高境界。“新教育实验”倡导者朱永新先生说过：阅读，让贫乏和平庸远离我们！阅读，让博学和睿智拯救我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！“书香校园”建设意义显著：一方面，学生是未来的建设者，他们需要书香的浸润；另一方面，学校是一个特殊的纽带，连接着千家万户。要促进一所学校的内涵
在一个班集体中，班主任是当家人，是学校、学生、家长之间有效沟通的桥梁，应有强烈的责任感，高尚的道德情操，在学校的各项工作中，起着举足轻重的作用，是学校实施教育教学工作的主力军。对于班主任工作，只有爱他，爱自己的学生，才能坚定不移地默默付出，收获硕果。 师爱融于教室，温暖渗透生活 有调查显示，学生最喜欢的班主任一定是这样的：公平公正，知识渊博，关爱学生，风趣幽默。最讨厌的班主任是偏心，带有色眼镜
《认识东、南、西、北》是人教版小学数学第六册第一单元第2至4页的内容，属于“空间与图形”的知识领域，是学生在日常生活中辨认方向时要掌握的知识。此前，学生已认识一些简单的方位词，能用上下、左右、前后来描述物体的相对位置或通过第几行第几列来确定物体的位置。 说教材 三年级学生以具体形象思维为主，抽象逻辑思维还比较弱，需要与直接感性经验相联系，空间想象能力和识别能力有待提高。因此，在教学中笔者密切联
“听”是英语学习和交流的先导,听力水平已经成为影响小学生英语学习的重要因素.针对当前小学英语听力训练的短板,探寻提升小学生英语听力水平的有效策略,促进小学生英语学习
传统国学精彩纷呈、非物质文化遗产彰显地域特色。但不得不说,文化进校园仍是校园文化建设的薄弱环节。笔者认为,传统文化进校园应该成为校园文化建设的一部分,以此来夯实校
今年秋季开学起,全国小学一年级新生的课表上出现一门全新的必修课程——《科学》。根据2017年2月教育部印发并要求执行的《义务教育小学科学课程标准》,小学科学课被列为与
5月7日，中国石化茂名石化采购的第一船4．2万吨美国墨西哥湾高硫混合原油抵达湛江港，已于5月30日开始加工处理。这是美国解除长达40年的原油出口禁令后首次出口原油至中国。
圆园员苑年员圆月员猿日,是国家公祭日.这一天,距离南京大屠杀已经过去了整整愿园周年.本刊值新教育生命叙事剧专题之际,特别推出《影之翼》的排练教育历程和剧本,悼念南京大