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问题研究作为新课程的重要组成部分,体现了素质教育的基本理念:重视过程的探索和规律的总结,渗透学科研究的最新进展和社会经济的最新发展,培养公民必备的社会文化素养和认识世界的独特视角,养成积极主动探究人文社会问题的动机习惯和分析解决相关问题的能力.
“问题研究”的心理引导
【摘 要】
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问题研究作为新课程的重要组成部分,体现了素质教育的基本理念:重视过程的探索和规律的总结,渗透学科研究的最新进展和社会经济的最新发展,培养公民必备的社会文化素养和认识
【机 构】
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陕西省绥德师范学校教育心理教研室,陕西绥德,718000
【出 处】
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时代教育（教育教学版）
【发表日期】
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2008年3期
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