【摘 要】
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当今,网络媒体以一种博大、开放的文化,为人们提供了极为丰富的信息资源和时时更新的各类知识,它给了教师和学生共同成长的舞台,尤其给学生的参与提供了广阔的空间。各学校校
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当今,网络媒体以一种博大、开放的文化,为人们提供了极为丰富的信息资源和时时更新的各类知识,它给了教师和学生共同成长的舞台,尤其给学生的参与提供了广阔的空间。各学校校园网站、地区教育信息中心和英特网上丰富的网络资源库存，在质和量两个方面，都已成为教育教学取之不尽、用之不竭的源泉之一。教育改革的途径之一，就是开辟新源，引来活水。教师如果能有效利用各种媒体及网络资源，将信息技术与学科有机整合，丰富教学手段，优化课堂教学结构，将网络资源构建成为教材的一部分。使之成为学生自主学习的源头活水，那么学生一定能创造性地学
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