预见性思维应用于儿科责任制护理的探讨

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目的:探讨优质护理活动开展中,应用预见性思维对儿科责任制护理的作用。方法:针对儿科常见护理风险因素,采取强化意识、积累经验、知识升华等步骤,培养儿科责任护士预见性思维。责任护士对责任区的患儿运用预见性思维实施护理程序,预见性地制订切实可行的护理措施并组织实施,以保障护理安全。结果:实施预见性思维管理后,患者满意度提高,护理投诉事件减少。实施前后比较差异有统计学意义。结论:在儿科责任制护理中运用预见性思维,增强了护士风险预见性、安全防范意识和主动服务意识,有效提高了优质护理质量,保障患儿安全。 Objective: To explore the role of predictive thinking in pediatric responsibility system in the development of quality nursing activities. Methods: According to the risk factors of common pediatric nursing, we adopted the steps of strengthening consciousness, accumulating experience and sublimating knowledge to cultivate the predictive thinking of pediatric nurse. Responsible nurses in the area of ​​responsibility for the use of predictive thinking of the implementation of nursing programs, predictive development of practical nursing measures and organize the implementation to protect the safety of nursing. Results: After the implementation of predictive thinking management, patient satisfaction increased and nursing complaints decreased. Before and after the implementation of the difference was statistically significant. Conclusion: The use of predictive thinking in pediatric responsibility system enhances nurses’ risk predictability, safety awareness and active service awareness, which effectively improves the quality of nursing and protects the safety of children.
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