【摘 要】
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<正>一、地理学习自我效能感的相关概念及研究意义1.相关概念"自我效能感"最早是由美国著名心理学家班杜拉提出的,即"人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自
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<正>一、地理学习自我效能感的相关概念及研究意义1.相关概念"自我效能感"最早是由美国著名心理学家班杜拉提出的,即"人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度"。"学习效能感"来源于自我效能感,在不同领域也有不同的表现,地理学习效能感是学生在进行地理知识学习时对自己是否有能力完成学习任务,达到学习目标的一个推测和评价。2.研究意义国内外大量研究表明,自我效能感影响着学生学业成就的高低,因此,地理学习效能感的研究对学生提高
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