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语言是人们之间沟通交流的一种载体,不同地区、民族以及国家都有其用于沟通交流的语种.随着全球化进程的推动,各国之间的交流也愈发频繁,国际组织也将英语作为世界交流的通用语言,在这种国际形势下,英语学习受到国内人民的广泛推崇.英语作为小学学习阶段的必修科目,其所存在的问题也需立即进行完善,小学英语教师的语言教学受到目前语言环境的影响,对小学生英语学习的目的、效果以及态度产生一定影响,本文为语言环境的构建提供了切实可行的意见对策,帮助提升语言教学的质量.