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考虑教育资源、区域环境等因素，县级城市的化学教学有着自身的特点，本文以瓦房店县级市为例，主要从宏观上分析了化学课程的区域特点并给出了教学建议。
县级市初中化学教学现状浅谈——以大连瓦房店县级市为例
【摘 要】
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考虑教育资源、区域环境等因素，县级城市的化学教学有着自身的特点，本文以瓦房店县级市为例，主要从宏观上分析了化学课程的区域特点并给出了教学建议。
【机 构】
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辽宁省大连瓦房店市实验中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年2期
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