【摘 要】
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目的:分析预防保健对学龄期儿童生长发育的改善作用。方法:选取本院2018年1月至2018年12月124例学龄期儿童,将其随机分为研究组和对比组,每组各62例儿童,对比组采取传统保健
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目的:分析预防保健对学龄期儿童生长发育的改善作用。方法:选取本院2018年1月至2018年12月124例学龄期儿童,将其随机分为研究组和对比组,每组各62例儿童,对比组采取传统保健措施,研究组加用预防保健,比较两组生长发育情况,并对生长发育期间出现的不良事件进行对比。结果:研究组不良事件发生率为1.61%,对比组不良事件发生率为11.29%;研究组保健意识、保健手段评分总分(78.48±15.01)分,对比组总分(55.97±15.01)分;两组对比均有统计学差异(P<0.05)
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