高中体育班如何在日常教学中扩大英语词汇量

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体育班学生在初中阶段没有打下很好的基础,到了高中,体育生只对自己的专业课很感兴趣,大量时间和精力都放在专业课上,忽略了文化课,英语成绩是最不理想.大部分学生语音还没有过关,再加上词汇量不够,语言基本功不扎实,听说读写译无法进行,总体上影响外语水平的提高.本文结合高中体育班英语教学现状,提出了英语词汇教学策略,以期扩大体育生的英语词汇量.
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