论文部分内容阅读
圆锥曲线中求范围、定点、定值的问题，由于其难度大、计算复杂等特征，一直是高中生学习的一个难点．很多时候学生有想法，能够设计出有效解题方案，但在繁杂的计算过程中却因笔误、计算失误等原因导致丢分严重．如果通过对题目条件的解读，能够利用特例或运动极限观快速猜测出答案，则为构建解题思路和解题技巧提供了方向，还可以及时发现并纠正计算过程中的种种失误、有效减少出错，从而提高解题的准确率．