【摘 要】
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在化工装置中，保证电机等电气设备平稳运行，继电保护起了决定性作用。我们知道继电保护主要利用电力系统中原件发生短路或异常情况时电气量（电流、电压、功率等）的变化来构成继电
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在化工装置中，保证电机等电气设备平稳运行，继电保护起了决定性作用。我们知道继电保护主要利用电力系统中原件发生短路或异常情况时电气量（电流、电压、功率等）的变化来构成继电保护动作。继电保护装置的任务是在供电系统运行正常时，安全地，完整地监视各种设备的运行状况，为值班人员提供可靠的运行依据；当供电系统发生故障时，继电保护装置能自动地、迅速地、并有选择地切除故障部分，保证非故障部分继续运行；当供电系统中出现异常运行工作状况时，它应能及时、准确地发出信号或警报，通知值班人员尽快做出处理。
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【摘要】在日常教学中，我们发现任教品德与社会的老师普遍认为历史题材的内容比较难教。分析其原因，这是由于对课程性质理解不到位造成的。因此教师要通过把握品德与社会历史题材教学内容的育人功能和加强其教学内容与学生认知链接这两种策略，从而优化此类题材的教学。 【关键词】品德与社会 历史题材 教学策略 【中图分类号】G623.15 【文献标识码】A 【文章編号】2095-3089（2018） 18-01
通过对苹果梨树盘内土壤养分状况的调查和分析表明,苹果梨树盘内20 cm～40 cm(厘米)土层和40 cm～60 cm(厘米)土层土壤的有机质含量季节性变化幅度较大,呈现出高-低-高-低-高的规
陆南泉在《社会科学报》2007年6月21日撰文认为：斯大林模式是苏联剧变的根本原因。我们要“以苏为鉴，进一步深化改革，走自己的路。他说，斯大林模式是一个统一的完整体系。它包括
【摘 要】借助一道中考题的解法思路引出“杨辉三角”，通过小组合作等形式探究杨辉三角，结合最短路径数问题来巩固杨辉三角，将抽象的数字结合数学历史，回归生活情境，把握数学问题本质，对初一学生的学习与提高有一定的启发与帮助。 【关键词】杨辉三角；西尔平斯基衬垫；最短路径数 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）21-0030-02 在中学数学教学中挖
【摘 要】美育素质教育在大学生美学素养的形成中具有重要意义，本文通过分析并探讨大学生美育教育的现状，提出对其进行美育素质教育的构建方法，从而通过理论学习和自我实践去提高大学生的美学素养。 【关键词】大学生；美育；素质教育 【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）22-0025-01 社会主义市场经济对大学生素质的要求是多层次，全方位，高水准的。笔
【中图分类号】G427 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）15-0170-01 提问是沟通学生与教材的重要手段，对检查学生的学习情况，引发学生的探究兴趣，培养学生的地理素养，以及发展学生的思维能力都具有显著的功能。课堂提问是一种教学方法，教师通过提问，引导学生在自主、合作、探究的学习中努力地发现问题，探求解决问题。课堂提问又是一门艺术，它要求设计的问题要科学，结构要合
时光荏苒，花开花落。送走了一届小学毕业生，又迎来了一群可爱的一年级新生，一学期来感受颇多。现在的一年级新生和上届新生有许多不同之处。首先，上一届新生有不少没上过幼儿园，胆子偏小，守纪律。而这一届新生都上过幼儿园，有的都上了4至5年，活泼好动，不守纪律。其次，上一届班级学生数少，最多47人，男女比例协调。而这一届班级学生数多达60人，男生偏多。开学没到一星期，原本声如铜雀般的我，嗓子已嘶哑。针对此种
【摘 要】高阶思维是高阶能力的核心，主要指创新能力、问题求解能力、决策力和批判性思维能力。本文基于对Scratch趣味编程的开发论述了青少年编程可以有效的培养高阶思维，达到教育的终极目标。 【关键词】Scratch趣味编程；高阶思维培养 【中图分类号】G420 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）22-0026-01 哈佛大学心理学教授D.Perkins认为，日常思
摘 要：新课程改革的最新理念要求，初中历史课堂要注意对学生自主学习能力和发散思维能力的培养，而不能仅仅局限于对其历史知识的传授。但是，在大多数的初中历史课堂中，仍然是以“满堂灌”的教学方式进行的，其历史教学的效率严重低下。因此，根据笔者实践教学经验，就如何在新课程标准下构建高效初中历史课堂问题展开了浅要分析。 关键词：新课标 初中历史 有效课堂 中图分类号：G633.4文献标识码：A文章编号：
"三言"是宋、元、明三代短篇话本和拟话本最重要的一部总集,"二拍"则是我国古代第一部文人独立创作的白话短篇小说集,它们都结集刊行于商品经济高度繁荣的天启、崇祯年间,也