好喝的汤

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教师与幼儿讨论不同的打招呼方法,例如挥手、拥抱、说“你好”等.随后请幼儿在活动室里散步,并用刚才讨论的方法相互打招呼.【指导要点】教师可以利用节奏步行引入,请幼儿跟随摇鼓的节奏,在活动室里散步,同时用不同的方法与同伴打招呼.当摇鼓停下来时,幼儿也要停止在原地.
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