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一、问题的提出传统意义上的数学题应满足以下科学性要求：①描述清晰、无歧义；②要得到结论的条件不能少也不能多；③条件之间不能产生矛盾；④问题是可解的．一旦违背了上述4条之一，就认为是错题．
谈开发“错题”的教育功能
【摘 要】
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一、问题的提出传统意义上的数学题应满足以下科学性要求：①描述清晰、无歧义；②要得到结论的条件不能少也不能多；③条件之间不能产生矛盾；④问题是可解的．一旦违背了上述4条之一，
【机 构】
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江苏省苏州市木渎高级中学
【出 处】
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中学数学研究
【发表日期】
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2013年11期
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