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采用内容分析法对教育技术类主要期刊中有关网络课程的文章进行信息分析，采用因素分析研究对3门英语优质网络课程进行优势分析，基于对数据的分析和系统的研完，探讨了网络课程研究的现状与发展趋势，并指出自己对网络课程建设中的思考。
网络课程的现状研究及外语类优质课程评析
【摘 要】
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采用内容分析法对教育技术类主要期刊中有关网络课程的文章进行信息分析，采用因素分析研究对3门英语优质网络课程进行优势分析，基于对数据的分析和系统的研完，探讨了网络课程研
【机 构】
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上海师范大学教育技术系
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2011年1期
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