浅议劳动教育与学生的生活

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《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》指出劳动是创造物质财富和精神财富的过程,是人类特有的基本社会实践活动.在教学中,教师要密切联系学生的生活实际,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动.笔者认为可以在社会实践活动中培养学生的文明出行意识,在实践服务中培养学生的尊老爱幼意识,通过校内活动的指导和校外活动的延伸,增进学校与社会的密切联系,提升学生的精神境界、道德意识和实践能力.
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