【摘 要】
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随着信息全球化的发展,翻转课堂教学模式已经越来越受到国内外教育界的关注,也已在全国各大中小学校被尝试、运用。这股教育教学改革之风也吹到了甘肃少数民族地区。结合甘南
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随着信息全球化的发展,翻转课堂教学模式已经越来越受到国内外教育界的关注,也已在全国各大中小学校被尝试、运用。这股教育教学改革之风也吹到了甘肃少数民族地区。结合甘南州合作市中学实际,从翻转课堂的定义内涵、尝试翻转课堂的初衷以及在全寄宿制学校尝试翻转课堂的可行性等方面进行了分析。希望通过实践,使这种新的教学法在少数民族地区的英语教学方面发挥更大的作用。
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