语文阅读教学价值取向的探究分析——培养问题意识与加强自主学习

来源 :齐齐哈尔师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuyansua
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语文阅读教学作为语文学科教学活动中极为重要的环节,对于学生的核心素养发展具有极大的作用,这也就要求教师在教学活动中加以重视,针对目前语文阅读教学价值取向的理解和分析,阅读教学应尊重学生的主体地位,培养学生的问题意识,不断提高学生的自主学习能力。
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