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本文采用了文献质料法、问卷调查法、数理统计法,对葫芦岛市高中健美操课程现状进行了调查和分析,进一步明确高中健美操课程的教学目标,规范教学内容、改进教学方法。通过研究,可以为高中健美操课程的开展和未来的发展提供有效的理论依据。针对学生多元化的需求提出了相对应的建议和对策,最终,为葫芦岛市高中健美操课程的开展提供有价值的依据。