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为推进素质教育,培养学生的创新意识,从"三角形的有关知识"着手,对学生和老师的思维进行点拔,开拓思路,从而找到解决问题的最佳路径,提高学生分析问题和解决问题的能力.
在数学教学中培养学生创新思维的一点尝试
【摘 要】
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为推进素质教育,培养学生的创新意识,从"三角形的有关知识"着手,对学生和老师的思维进行点拔,开拓思路,从而找到解决问题的最佳路径,提高学生分析问题和解决问题的能力.
【机 构】
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保山市腾冲县民族中学
【出 处】
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保山师专学报
【发表日期】
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2004年5期
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