【摘 要】
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一、现状·任务高等学校担负着为国家培养高级专门人才、发展科学技术和运用其成果为社会公众服务的三大职责。完成此三项任务,要有一支结构合理、素质较好的精干的教职
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一、现状·任务高等学校担负着为国家培养高级专门人才、发展科学技术和运用其成果为社会公众服务的三大职责。完成此三项任务,要有一支结构合理、素质较好的精干的教职工队伍。当前,高校教职工队伍的状况尚不尽人意,主要是整体结构失调,员额超编,人员与岗位不适,人浮于事,冗员难以处置,人才“流动”困难。具体说,一是队伍老化与青黄不接的状况并存;二是人员超编与人才缺乏的状况并存;三是僧多粥少与窝工浪费的状情并存;四是冗员闲置与事无人干的状况并存;五是用非所学、越位代用与人不得其所、才不得其用的状况并存;六是人才
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