论文部分内容阅读
我认为,在语文教学中教师可以充分利用教材,把语文知识、思想教育、能力培养有机结合起来,缘文释道,因道解文,激发学生“对善良事物的钦佩感情和对邪恶势力的不可容忍的态度”(苏霍姆林斯基语),从而使学生思想得到教育,感情得到熏陶,能力得到提高。下面笔者试就如何在语文教学过程中有机渗透心理健康教育谈自己的一些做法。