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兴趣驱动 提高生物核心素养
兴趣驱动 提高生物核心素养
来源 :当代教研论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:i_love_snj
【摘 要】
:
"兴趣是最好的老师",教师在开展教学活动时,通过兴趣驱动引导学生积极参与教学活动,能够有效提高课堂教学的效果。关于如何改革课堂教学,调动学生学习生物学的积极性,是值得
【作 者】
:
张成
【机 构】
:
福建省福州市福州南屿初级中学;
【出 处】
:
当代教研论丛
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
初中生物
兴趣
语言
实验
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"兴趣是最好的老师",教师在开展教学活动时,通过兴趣驱动引导学生积极参与教学活动,能够有效提高课堂教学的效果。关于如何改革课堂教学,调动学生学习生物学的积极性,是值得广大教育工作者深入探索的课题。
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