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本文以浦东图书馆培养阅读推广人队伍的实践为例,考察公共图书馆儿童阅读推广人培育新模式,从中发现难点,并在构建儿童阅读推广人服务生态循环机制的基础上,探索公共图书馆儿童阅读推广人培育优化策略。
公共图书馆儿童阅读推广人培育优化策略研究——以浦东图书馆为例
【摘 要】
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本文以浦东图书馆培养阅读推广人队伍的实践为例,考察公共图书馆儿童阅读推广人培育新模式,从中发现难点,并在构建儿童阅读推广人服务生态循环机制的基础上,探索公共图书馆儿
【机 构】
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上海浦东图书馆
【出 处】
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当代图书馆
【发表日期】
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2020年1期
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